近日，全国政协委员、中国职业技术教育学会会长、教育部原副部长鲁昕莅临韦加无人机合作院校--山东水利职业学院进行了调研。
鲁昕会长一行对学校进行视察和指导。鲁昕会长多次驻足观看、听取汇报，她对学校实训场馆建设中智能化设备、数字化资源的充分应用，研讨式教学场景构建及实施，实训场馆文化建设等方面工作给予了高度评价。
在视察过程中，鲁昕会长看得深入、问得仔细，在无人机应用技术中心，她认真听取了学校韦加无人机二级学院的建设情况，并研讨了我们双师课堂这种互联网+教育的新型教学模式及配套数字化教学资源，鲁部长对我们大加赞许，也让我们备受鼓舞。鲁昕会长提出，加快现代职业教育发展，要紧紧抓住人工智能这一战略性技术，积极应对人工智能与国家发展新战略、人工智能对人才培养提出的挑战，积极承担人工智能赋予职业教育的历史使命，实现现代职业教育的科学发展。
我们也已经开始落实，今年公司推出的无人系统新专业解决方案，将紧紧围绕着人工智能领域进行细分落地。
鲁昕会长与正在上课的师生亲切交谈，详细询问他们的工作、学习和生活情况，她鼓励大家坚定职业教育文化自信，在做中学、学中做，成为既会动脑又会动手的高级技术技能人才。视察结束时，她再次强调，职业教育要有生命力，就必须坚持深化产教融合，推进校企合作。同时，她叮嘱陪同视察的学校领导，一定要瞄准人工智能和智慧水利前沿，做好专业的整体规划，努力培养能够适应科学技术进步、生产方式变革的高素质技术技能人才。
视察结束后，鲁昕会长为师生作了《人工智能+X赋能+N增能：水利教育变革与使命》专题学术报告。鲁昕会长紧紧围绕人工智能这一引领未来的重要战略性技术，从人工智能、技术赋能、教育增能三个方面，详细论述了人工智能作为国家发展新战略对经济社会带来的巨大变革，人工智能技术如何驱动职业教育变革创新，人工智能赋予水利教育的历史使命和新时代的要求。鲁昕指出，党中央、国务院高度重视人工智能，将人工智能定位为重要战略性技术、重要战略性抓手和重要战略性资源。人工智能在教育生态从平面到立体、思维模式从一维到多维、知识体系从单一到跨界、教师能力从一元到多元、教育技术从单一到复合、教材呈现从纸质到数字、教学场景从传授到互动、学习方式从静态到动态、管理模式从传统到智慧、教学评价从粗放到精准等10个方面赋能高等教育教学改革。
鲁昕希望，职业院校要紧跟人工智能发展要求，从建立技术人才培养体系、构建技术人才知识体系、加快增加技术人才总量、构建人才队伍科学结构、创造人才终身学习环境等五个方面精准发力，积极应对人工智能时代对高技术技能人才培养的挑战。